第33章 开始

  “先生，您好，您刚才在薛教授讲座上的问题非常棒，感觉把我想问但问不出的东西给问出来了！”

  就在林灿离开教学楼，沿著栽满梧桐的小径缓步而行，默默梳理著刚才与薛赫显交锋的细节时，一个略显急促却又充满朝气的声音从他身后传来。

  林灿驻足回头，看到一个年轻男生小跑著追了上来。

  这男生约莫十八九岁，身形清瘦，鼻樑上架著一副略显笨拙的黑框眼镜，镜片后是一双清澈而充满求知慾的眼睛。

  他穿著瓏海大学统一的深蓝色校服，上衣有些宽大，衬得他更加瘦削，但浑身上下都透著一股理科生特有的、未经世事的专注与热情。

  林灿对他有印象，正是在薛赫显遭遇袭击时，最先衝上前勇敢地按住持刀者手臂的几个学生之一。

  “谢谢你，”林灿露出一个符合他此刻“年轻学者”身份的温和笑容:

  “只是偶有所感，隨口一问。同学是……？”

  “我叫李丹宇，是数学系大四的学生。”

  男生推了推眼镜，语气带著见到知音般的兴奋:

  “薛教授的讲座我常来听，他讲的美学原理很有启发性，但我总觉得……嗯，有些地方过於强调感性和不可言说的『灵感』，似乎缺少了一些逻辑上的严密性。”

  “您刚才提到的『秩序』、『重塑』，尤其是將神话的宏大敘事与美学內驱力联繫起来，我觉得这个角度更清晰，更像一种可以推导的『定理』，而不是玄而又玄的『感觉』！”

  李明宇的话语速很快，带著数学系学生特有的、对逻辑和体系性的追求。

  他对薛赫显理论的质疑，以及对林灿观点的认可，都源於这种思维本能。

  林灿心中微动，与这位热情的数学系学生就“逻辑”与“直觉”在艺术创作中的作用进行了简短的交流，谈了一下审美中的价值取向，交谈虽短，但气氛融洽。