彼此都在心动

  人群里，矢巾悄悄往阿渡身边挪了挪，压低声音问道：“为什么会和大学的社团一起集训啊？不都是和其他高中一起吗？”

  阿渡皱著眉思索了片刻，认真回道：“我猜是因为在仙台，咱们和其他高中的排球社交流不多，很难找到长期集训的对象。城西大学不是有小田下学长他们吗？应该是教练找学长们商量后，才定下的合作。”

  旁边的真原和竹真也凑过来听著，闻言纷纷点头。

  矢巾恍然大悟：“原来是这样，难怪是大学的学长们！”

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  教练们又叮嘱了几句集训的注意事项，比如作息时间、训练內容，还有和大学生对抗时的心態调整。

  话音刚落，及川就站了出来，拍了拍手：“好了，大家先热身！慢跑五圈，然后开始基础训练！”

  热身结束后，场馆里立刻忙碌起来。阿渡正和三宅站在场地一侧，手里拿著排球。

  阿渡以前是二传手，现在在青城担任自由人，但这並不妨碍他重拾托球技能——毕竟有些学校会专门针对及川的发球制定战术，一旦及川被限制无法托球，就需要有人补位，而阿渡（有经验）便是这个战术的关键人选。

  只是三宅（攻手们）和阿渡此前从未配合过这个战术，这是他们这段时间才琢磨出来的新打法。

  及川知道后，特意和教练、队友们沟通了情况，所以现在不仅攻手们要兼顾扣球、接球和托球，自由人也要练习托球，几位二传手——矢巾、水也和及川，则在另一边练习发球和接球。

  青城这是打算把所有人都培养成“六边形战士”，不管哪个位置缺人，都能隨时补位。

  距离高中排球比赛预赛还有一段时间，他们不求每个人都能做到完美，但至少要做到中规中矩，能应对赛场上的突发状况。

  场边，沟口教练看著场上努力训练的孩子们，忍不住嘆了口气：“可惜时间太紧了，要是能再多些时间打磨技术就好了。”

  入畑教练坐在一旁的长椅上，喝了口热茶，笑著摆手：“放心吧，这些孩子心里都清楚自己要做什么，这就够了。”