第164章 两种不同的理念

  他心里想着：

  能教导那位人类传奇魔法师，看着她一步步成长，最终成为那个“伏拉梅”？这简直是一种无与伦比的奇妙体验。

  但他当然不能这么说。

  “打发时间罢了。”洛德让自己的语气尽量显得随意一些，“看着她一点点掌握力量，也挺有意思的。而且……”他顿了顿，目光落在伏拉梅那专注的侧脸上，“她的天赋，确实值得好好培养。”

  赛丽艾侧过头，审视着洛德，仿佛想从他那平静的表情下挖掘出更深的东西。

  她感觉洛德对伏拉梅的关注似乎不仅仅是打发时间而已，但具体是什么，她又说不清。

  最终，她只是淡淡地“嗯”了一声，没有深究。

  “她的进步很快，”赛丽艾的目光转回伏拉梅身上，带着些许满意，“那份仇恨，是驱动她前进最好的燃料。”

  洛德皱起眉头。

  这正是他担忧的地方。

  在接下来的教导中，洛德愈发清晰地感受到了赛丽艾教育方式的不寻常。

  赛丽艾的教学核心极其简单：如何更有效率的去杀死对方。

  魔族也好其他种族也罢，都一样。

  她教导伏拉梅的魔法，大多是破坏性强，专门针对对手弱点的类型。

  每一次练习，赛丽艾都会强调魔法的实战应用，模拟对战的场景，要求伏拉梅的施法都带着明确的“杀意”才行。