第104章 成立学习小组
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  “那该学哪些材料？怎么学？”何雨柱问得认真。
  周大海从抽屉里拿出几份文件：“这是厂里发的学习材料，你先看看。重点要领会精神，联繫实际。比如你们食堂，怎么在饮食保障中贯彻节约精神？怎么提高服务意识？”
  何雨柱接过文件，仔细翻看，不时点头：“周科长，您说得对。我们食堂確实要改进。比如剩菜剩饭的利用，可以做得更好。”
  两人聊了半小时，何雨柱始终保持著虚心请教的態度。
  临走时，他还从兜里掏出一个小本子：“周科长，这是我的学习笔记，您看写得对不对？”
  周大海接过本子，翻了几页，眼神渐渐变了。
  本子上不仅抄录了重要段落，还有结合食堂工作实际的心得体会。字跡工整，条理清晰，一看就是下了功夫的。
  “何主任，你这写得很认真啊。”周大海语气中带著惊讶。
  “应该的。”何雨柱憨笑，“我文化低，只能多花点时间。以后还请您多指导。”
  “好，好。”周大海把本子还给他，眼神多了几分认可。
  从厂办出来，何雨柱直接去了杨厂长办公室。
  “厂长，我想跟您匯报个想法。”他开门见山。
  “你说。”
  “厂里要成立学习小组，我觉得这是好事。”何雨柱说得诚恳，“我们食堂也想成立一个，组织大家一起学习。不光学理论，还要联繫实际，比如怎么节约粮食、怎么提高饭菜质量、怎么更好地为工友们服务。”
  杨厂长点头：“这个想法好，具体怎么组织？”