第19章 校医院

  看到市医院三个字的时候，陈韶不禁鬆了口气——过往的经歷告诉他，市医院的医生护士，很大程度上是可以相信的。

  只要他们別饿著肚子。

  校医院的规则很简单，透露的信息却著实不少——

  规则1的常科不是正经科室，顾名思义应该是针对普通的疾病和跌打损伤；急诊科可能针对比较危急的伤势；至於精神科，大概就是专门针对污染。

  规则3特意提到的精神科，联繫市医院的规则来看，能提出某个群体优先的要求，很可能是因为这些群体面临的情况更严峻、污染更严重。

  他们比学生来说也更接近真相。

  规则5直言“只治疗活人”，也展现了一种可能出现的情况：死人治病。

  陈韶能想到的就是他的同桌、整天傻乐呵的薛宇涵。

  规则6则是给绝境中的人一个一次性的避难所，比超市那边似乎更有效。

  至於规则7，要说病例的用途，那可太大了。属於是逃课逃寢逃学利器。

  或许之后用得上。

  整体来说，校医院是一个比较安全的地方。

  老师们——是的，老师们，陈韶下楼的时候，下午第二节课所有老师都在往校医院赶，可以想像医生们会有多繁忙——显然是这里的常客了，轻车熟路地裹挟著陈韶右拐，走到最里面的精神科。

  精神科里坐著两名穿著白大褂的医生，一个正翻看著什么文件资料，另一个看到有人来，还是乌泱泱一片人，顿时嘆了口气。

  隨即，她转过身去翻了翻铁皮柜，同时漫不经心地询问：“又是时间感知紊乱综合徵？这次还是群体性的？”