第42章 律动

  在这方寸之间的学舍里，这些孩童通过“天对地”、“雨对风”，第一次触摸到了文字的美感。

  陆川低下头，继续在纸上拆解《声律启蒙》里的句子。

  “一字对，是骨架；二字对，是血肉；三字对，便是神采。”

  他一边默念，一边在纸上飞快地划下平仄符號。

  身后的热闹还在继续。

  有点人对著同桌嚷嚷：“我出个四字的『春山如画』”

  那同桌抓耳挠腮了半天，憋出一句：“『夏水……夏水如汤』”

  学舍里又是一阵鬨笑。

  赵夫子不知何时出现在了后门，听著这虽然稚嫩甚至有些滑稽的对答，捋著鬍鬚，眼中满是欣慰。

  他没有进屋打扰，而是静静地看了一会儿，便转身走向了藏书阁。

  是夜，学舍的寢房內，灯火渐次熄灭。

  陆川却依旧借著走廊上微弱的油灯，在膝盖上摊开了书本。

  他发现，《声律启蒙》不仅仅是工具书，更像是一种规律。

  “河对汉，绿对红。雨浴燕脂满，香粘蝶粉重。”

  陆川反覆吟咏著这一句，他开始尝试著模仿这种结构。