第116章 师父的意义

  从昨天晚上开始跟著陈清念诵晚课，还有今天早上的早课一爱莉能够感受到这些经文中那股神圣的味道，但是她並不懂中文，对这些东西仍然是不求甚解。

  陈清也很清楚这一点，这些东西已经是来自另一个世界的，想要传授给爱莉只能一点一点的来。

  陈清之所以愿意收爱莉为徒，其实最主要的原因就是因为爱莉能够看到他身上逸散出来的。

  他不知道这个是爱莉所独有的能力，还是这个世界上的很多人都拥有这样的能力—一至少在陈清的原生世界，是没有能这样直接地看到炁的人的。

  两个世界虽然本质上是一样的，但也还是存在著一定的不同——陈清对於这些不同之处也仍然有著很浓厚的兴趣。

  再者就是陈清与爱莉的接触中也认可了这个小姑娘的品性—一当他从异常—母神生存的山洞中出来的时候，只有这个小姑娘愿意接近自己。

  不论如何，他与爱莉是有缘的。

  他轻轻揉著爱莉的头髮，向她问道：“净戊，其实师父从前也没有教过人，所以很多地方可能会有疏忽一如果你有什么不明白的地方，可以儘管问我，不用担心什么。”

  爱莉点点头，立刻就问出了一个问题：“狮虎，其实我一直不明白，为什么你要让我叫你狮虎呀？我为什么不能叫你老师呢？”

  “也就是说你想要知道师父”是什么意思？”

  “嗯嗯！”

  “师父”其实也是老师的意思，但是和你认为的老师还是有一些区別。

  “在我们教派诞生的地方，有一句很古老的话—一日为师，终生为父”。

  “对於学生来说，要將老师当成是自己父亲一样的长辈去敬重他；而对於老师来说，则是將学生当成是自己的孩子去呵护、关爱他。

  “这就是师父”的意义——与其说这是一种师生关係，倒不如说，当我们完成了拜师礼之后，我们就是亲人了，我是如你爸爸妈妈那样关爱你的人。”