第8章 学习就是反覆
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  “最后把求导的结果代入上式，就能证明等式成立。”
  陈青放下粉笔，黑板上已经被他密密麻麻写满了解答过程，急赶慢赶终於在最后两节课的时间里讲完了这张月考卷子。
  “还有两分钟，我说个事。”
  班主任就是要比其他的任课老师更有威严，此话一出，台下还在记笔记的同学纷纷放下了笔。
  “相信你们早就有所耳闻了吧，十一之后就是分班考试。”
  “以往学校不论是普通班还是重点班都儘可能做到平衡，让大家的资源都差不多。”
  “但是此次分班之后不会再这么平衡了，肯定会將资源向前几个班倾斜。”
  “你们回去都好好复习，爭取分到好班。”
  “就这样，下课。”
  天海一中作为天海市前三的中学，自然拥有普通学校难以企及的资源。
  秉持著有教无类的教育观念，在高中的前两年，普通班和重点班的待遇是一样的。
  每一个重点班的老师同时也在教学一个普通班，所有的讲解练习和对待学生的要求都是一样的。
  但即便学校有如此理想，也不得不向现实低头。
  毕竟高考成绩不会陪你演习，升学率又是各个高中之间的主要竞爭数据。
  而到了天海一中这种层次，可不仅仅是有多少学生考上一本这么简单了。